file description
title statement
title: Holocaust Denial on Trial, Myth/Fact Sheets: يوميات آن فرانك تزوير
author:
sponsor: Rabbi Donald A. Tams Institute for Jewish Studies
extent:
publication statement : Lewis H. Beck Center for Electronic Collections and Services, Emory University Atlanta, GA 540 Asbury Circle Woodruff Library Atlanta, GA 30322

©Emory University. Permission is granted to download, transmit, or otherwise reproduce, distribute or display the contributions to the work claimed by Emory University for non-profit educational purposes, provided this header is included in its entirety. For inquiries about commercial uses, contact either: Institute for Jewish Studies, Emory University, Atlanta GA 30322 or the Lewis H. Beck Center for Electronic Collections and Services, Woodruff Library, Emory University, Atlanta, Georgia 30322

2007 http://pid.emory.edu/ark:/25593/13x5q
series statement
title: Holocaust Denial on Trial
Content created by Professor Deborah Lipstadt in conjunction with Maureen MacLaughlin and Dan Leshem. ادعاء: يدعي منكرو محرقة اليهود أن يوميات آن فرانك مزيفة، كتبهة اليهود، وعنصريا، ومعاديا للسامية، يطلق على يومياتها وصف رواية. يتساءل إيرفنغ أيضا كيف تسنى لفتاة صغيرة أن تكتب بهذا "النضج." ويعترف إيرفنغ بأنه لم يقرأ اليوميات كاملة، معلقا على ذلك بأن العمر أقصر من أن يسمح له فعل ذلك."

دحض: على أية حال، فإن الاختبار المادي للدفاتر، والأوراق، والحبر المستخدم، أثبت أصالتها جميعا، ورجوعها لنفس الزمن. والأكثر من ذلك، ثبت أن الخط اليدوي والطباعة باليوميات يطابقان كتابات أخرى كتبت بقلم آن فرانك. ورغم أن أوتو فرانك حرر بعض المواد شديدة الخصوصية في الطبعة المنشورة، إلا أنه كان وفيا للغاية لكتابات ابنته. وأخيرا فإن تهمة النضج الزائد لليوميات عن مقدرة فتاة مراهقة هي تهمة لا تؤخذ بعين الاعتبار. لقد تغيرت آن خلال الخمسة وعشرين شهرا التي قضتها مختبئة، واليوميات توثق هذا التغير.

source description

encoding description
project description :

Trial transcripts, expert witness documents and other material used in Irving vs. Penguin Books and Deborah Lipstadt have been encoded in XML using the TEI Guidelines, and made available for scholarly research and educational purposes.

editorial declaration :

categorization : subjects: (scheme : )
revision description :